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義務教育の「義務」とは？知っておきたい親の役割と学びの選択肢

 

「義務教育」という言葉を聞くと、「子どもは学校に行かなければいけない」というプレッシャーを感じる親御さんもいらっしゃるかもしれません。しかし、日本の法律で定められている義務教育の「義務」は、少し違った意味合いを持っています。

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義務教育の「義務」は誰の義務？

 

まず、この「義務」は、お子さん自身に課されているものではありません。日本国憲法第26条第2項には、「すべて国民は、法律の定めるところにより、その保護する子女に普通教育を受けさせる義務を負ふ。義務教育は、これを無償とする」と定められています。

つまり、この「義務」は、子どもを持つ**「保護者（親）」**に課せられたものです。

これは、子どもが教育を受けられる機会を保障する義務であり、決して子どもを学校に無理やり行かせる義務ではありません。子どもには教育を受ける**「権利」**があり、親はその権利を実現するために行動する責任があるのです。

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不登校は「法律違反」ではない

 

「学校に行かなければ法律違反になるのでは？」と心配される方もいますが、不登校自体は法律違反ではありません。

たとえば、心や体の健康を守るために学校を休ませることは、法律で定められた「正当な事由」にあたると考えられています。子どもがいじめなどで苦しんでいるのに、無理やり登校させる義務ではないのです。

実際、2017年に施行された**「義務教育の段階における普通教育に相当する教育の機会の確保等に関する法律（教育機会確保法）」**は、不登校のお子さんの学びの機会を保障することを目的としています。この法律は、学校以外の場所での多様な学びを国や地方自治体がサポートすることを定めており、不登校の子どもたちの気持ちを尊重する姿勢を示しています。

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学校以外の学びの選択肢

 

お子さんの学びの場は、学校だけではありません。不登校のお子さんのために、様々な場所で教育を受ける機会が提供されています。

• 教育支援センター：地方自治体が運営する公的な施設で、多くの場合、無料で利用できます。ここでは、学校の先生やカウンセラーが常駐しており、個別指導やグループ活動などを通じてお子さんの社会復帰を支援してくれます。

• フリースクール：民間団体が運営する民間の教育施設です。お子さんの個性やペースに合わせた学びを提供しており、多様な活動を通じてお子さんの興味や才能を伸ばすことができます。

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親子の絆が、一番の学び

 

義務教育の「義務」は、お子さんの可能性を最大限に引き出すための、親にとっての大切な役割です。そして、お子さんの「学び」は学校の中だけに限りません。

親が何よりも大切なのは、お子さんが安心して過ごせる居場所を作ることです。お子さんの気持ちに寄り添い、ありのままを受け入れることが、義務教育という言葉が持つ真の目的ではないでしょうか。

あなたのお子さんは、今、どんなことに夢中になっていますか？